Jawaban Saran Saran Mahasiswa Semester 1 2013/2014

Programming Family
Programming Family

Dari Sistem Evaluasi PBM UPI – Skor 7.44 dari maksimal 9

Apa kata mahasiswa ?

1. Friday, 17 January 2014 15:10:49
no comment
2. Friday, 17 January 2014 16:57:20
no comment
3. Friday, 17 January 2014 17:58:35
mata kuliahnya menyenangkan, apalagi dengan adanya sistem Online judge untuk setiap ujiannya sehingga menimbulkan rasa kompetensi bagi mahasiswanya…

——————————————————————————

Alhamdulillah :). Terima kasih.

4. Friday, 17 January 2014 18:02:15
tugas-tugas yang diberikan membantu mahasiswa mengerti konsep dan mampu mengaplikasinya

——————————————————————————–

Alhamdulillah :). Terima kasih.

5. Friday, 17 January 2014 18:10:52
great
6. Friday, 17 January 2014 18:30:38
Lebih ditingkatkan lagi cara mengajarnya.
7. Friday, 17 January 2014 18:56:54
terima kasih

——————————————————————————

Terima kasih juga :).

8. Friday, 17 January 2014 19:01:35
emosi pribadi harap dikurangi untuk terekspos

——————————————————————————

Iya, mohon maaf yang sebesar-besarnya. Memang 2013 adalah tahun yang sangat sulit untuk saya.

9. Friday, 17 January 2014 19:02:00
terimakasih bu
10. Friday, 17 January 2014 19:07:42
good
11. Friday, 17 January 2014 19:08:15
bagus
12. Friday, 17 January 2014 19:08:24
Tidak ada.
13. Friday, 17 January 2014 19:14:10
sudah baik

——————————————————————————

Terima kasih semua 🙂

14. Friday, 17 January 2014 19:29:15
lebih semangat lagi menghadapai mahasiswa yang merasakan hawa2 kemalasan di akhir2 semester :))

——————————————————————————

Mari kita semangat bersama dengan hawa-hawa kemalasan :D…. dosen juga bisa malas lho hehe

15. Friday, 17 January 2014 19:31:08
kalo pikirannya rudet, profesionalitasnya hilang
16. Friday, 17 January 2014 19:38:15
Hanya mood yang sulit di pahami

——————————————————————————

Iya euy…. rudet otak saya semester kemarin… lagi kacau balau :). Mohon maaf yang sebesar-besarnya.

17. Friday, 17 January 2014 20:04:12
keren bu
18. Friday, 17 January 2014 20:11:54
lebih baik aja
19. Friday, 17 January 2014 20:36:59
fine
20. Friday, 17 January 2014 20:40:17
terus tingkatkan
21. Friday, 17 January 2014 20:59:46
baik
22. Friday, 17 January 2014 22:00:23
tingkatkan kinerja pengajaran 🙂
23. Friday, 17 January 2014 22:00:39
cukup
24. Friday, 17 January 2014 22:33:06
baik sekali
25. Friday, 17 January 2014 22:44:39
sangat baik
26. Friday, 17 January 2014 22:57:05
makasih

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

27. Saturday, 18 January 2014 00:44:09
mungkin lebih diperjelas lagi ketika menjelaskan materi seperti waktu alpro 2 , ato sebelumnya.

——————————————————————————

Untuk PBO memang kemarin kurang banyak ya :D. Asumsi saya sudah mata kuliah pemrograman level 4, jadi sudah bisa mandiri. Dan memang sudah waktunya lebih mandiri untuk mencari konsep. Karena nanti di dunia kerja, sering konsep dan pengertian harus dicari sendiri tanpa ada yang menjelaskan.

28. Saturday, 18 January 2014 06:14:24
Perkuliahan sudah cukup menarik dan bermanfaat
29. Saturday, 18 January 2014 08:23:45
Tingkatkan cara mengajar
30. Saturday, 18 January 2014 10:17:44
sabar semangat untuk mengajar mahasiswanya
31. Saturday, 18 January 2014 11:36:56
tidak ada

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

32. Saturday, 18 January 2014 11:39:30
jangan terlalu ngejar materi, perhatikan juga apabila ada mhs yang belum mengerti

——————————————————————————

Terkadang saat kita berada dalam posisi dosen, ada dalam pilihan, dimana materi yang harus disampaikan dan pemahaman mahasiswa. Mekanisme jika ada yang tidak mengerti adalah bertanya. Dan menyampaikan ketidakpahaman untuk kemudian banyak berlatih mengerjakan soal. Karena mata kuliah pemrograman tidak mungkin semua dibahas di kelas. Butuh kemauan dan waktu untuk berlatih membuat solusi untuk menyelesaikan soal. Mungkin untuk mengisi ketidakpahaman bisa Anda tambah dengan berlatih mengerjakan soal.

33. Saturday, 18 January 2014 12:13:32
sudah baik
34. Saturday, 18 January 2014 14:26:06
Bu kami senang belajar ALPRO II bersama ibu
35. Saturday, 18 January 2014 15:27:10
cara mengajar ibu sudah sangat baik
36. Saturday, 18 January 2014 15:34:21
pertahankan
37. Saturday, 18 January 2014 17:44:39
No Comment
38. Saturday, 18 January 2014 18:03:07
dosenya sudah cukup baik dalam mengajar dan menjelaskan materi di kelas.

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

39. Saturday, 18 January 2014 18:18:06
mata kuliah ini seharusnya tidak terlalu sulit, agar mahasiswa bisa dengan mudah untuk memahami materi tersebut. dosen sebaiknya melihat dan menilai dari komposisi masing-masing mahasiswa yang ada, jangan berfikiran bahwa semua mahasiswa itu pola pikirnya sama karena setiap manusia itu pasti memiliki kadar kemampuan yang berbeda-beda. asisten dari dosen ini pun seharusnya bisa membimbing mahasiswa untuk bisa lebih memahami matkul ini, jangan “malas” untuk memberikan/membagikan materi yang diketahuinya.

——————————————————————————

Seperti yang sudah Anda pahami, bahwa semua manusia tidak sama. Termasuk dosen dan asisten. Kami hanya berenam, sedangkan mahasiswa yang kami tangani ada puluhan. Nah bagaimana bisa mengakomodir puluhan mahasiswa dengan enam orang :)? Mohon berbagi caranya dengan kami. Mungkin ada masukan sehingga kami dapat menjadi lebih baik kedepannya. Kami berusaha untuk tidak malas untuk membantu mahasiswa yang jumlahnya jauh lebih banyak. Semoga Anda bisa lebih rajin dari kami sehingga dapat mengisi kekosongan yang tidak dapat kami berikan. Mohon maaf. Hatur nuhun.

40. Saturday, 18 January 2014 19:29:06
semoga bisa lebih bisa mengontrol ego ya bu, memang hidup yang idel itu enak, tapi kita juga perlu mempertimbangkan sisi realistisnya

——————————————————————————

Aamiin…. iya euy pengen banget, cuman pas di awal dihantam gelombang (halah bahasanya :D)…. itu biasanya langsung jatuh dan tenggelam :D…. tahun 2013 memang tahun yang berat buat saya. Mohon maaf.

41. Saturday, 18 January 2014 19:38:57
baik
42. Saturday, 18 January 2014 19:54:55
lebih semangat ya bu, akhir – akhir ini sepertiyna kurang semangat di bandingkan semester lalu 😀

——————————————————————————

Iya euy, semester ini saya alay banget….. terhempas gelombang…. *halah :D* mohon maaf.

43. Saturday, 18 January 2014 19:58:53
🙂
44. Saturday, 18 January 2014 22:21:17
sebaiknya kadang-kadang di ingatkan lagi tentang aturan perkuliahan di awal, khususnya setelah di pertengahan perkuliahan. karena seperti yang saya alami, saya lupa jika ada peraturan dan perjanjian yang telah disepakati sebelumnya.

——————————————————————————

Sebagai umat yang beragama, mari kita saling mengingatkan ya. Manusia itu gudangnya lupa, gudangnya membuat kesalahan. Jadi kita sama sama :).

45. Saturday, 18 January 2014 22:34:36
Bu ih asdosnya meni pemalesan. Sok telat wae-_-

——————————————————————————

Ok, saya sampaikan ke asdos :).

46. Sunday, 19 January 2014 05:44:16
sudah baik
47. Sunday, 19 January 2014 09:46:25
bagus
48. Sunday, 19 January 2014 10:33:07
Tingkatkan lagi ya buk
49. Sunday, 19 January 2014 16:01:55
dosen yang baik patut dicontoh

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

50. Sunday, 19 January 2014 18:49:21
Cara mengajar selalu sama setiap semesternya, padahal dengan cara seperti itu bnyak mhasiswa yang tidak mengerti.setiap orang mempunyai kemampuan yang berbeda, setidaknya menghargai usaha. Bukannya hanya dilhat dari hasil akhir. Suka ngumbar aib orang lain(termasuk mhasiswanya juga yg suka curhat sama bu rosa, walaupun tidak sebut nama), seharusnya seorang dosen itu tidak melakukan hal seperti itu. Jangan pura-pura manis didepan, tapi dibelakangnya sangat berbeda
51. Sunday, 19 January 2014 18:57:42
Cara mengajar selalu sama setiap semesternya, padahal dengan cara seperti itu bnyak mhasiswa yang tidak mengerti.setiap orang mempunyai kemampuan yang berbeda, setidaknya menghargai usaha. Bukannya hanya dilhat dari hasil akhir. Suka ngumbar aib orang lain(termasuk mhasiswanya juga yg suka curhat sama bu rosa, walaupun tidak sebut nama), seharusnya seorang dosen itu tidak melakukan hal seperti itu. Jangan pura-pura manis didepan, tapi dibelakangnya sangat berbeda

——————————————————————————

Anda tahu kalau setiap tahun mengajarnya sama, berarti Anda berada di kelas yang sama setiap tahun? :). Usaha dan proses itu bisa dilihat dari hasilnya. Itu tolak ukur. Proses juga tetap dilihat maka dari itu evaluasi tidak hanya satu kali, tapi dari banyak komponen, karena semua proses dan semua aspek dilihat. Namun manusia tidak dapat mendapatkan hasil yang berbeda dengan usaha yang sama. Misalnya tahun kemarin Anda sudah mengambil mata kuliah, dan hasilnya kurang memuaskan. Maka tahun berikutnya gunakan cara yang berbeda…. karena jika caranya tetap sama dan Anda mengharapkan hasil yang berbeda… secara logika itu tidak mungkin :). Hasil yang lebih baik akan dihasilkan dari usaha yang lebih baik. Anda mungkin juga dapat berusaha untuk melihat usaha yang kami lakukan juga :). Mari kita saling melihat usaha. Niat saya bercerita, itu agar kita belajar dari pengalaman orang lain. Agar kita tidak melakukan kesalahan yang sama. Mungkin niat saya kurang bersih, sehingga yang Anda terima seperti itu. Mohon maaf. Saya akan terus berusaha memperbaiki niat. Terima kasih :).

52. Sunday, 19 January 2014 19:17:39
Jangan menilai sesuai hasil akhir, liat proses jawaban yg sama bukan berarti menyontek jangan suka berpura pura, wajah ibu tidak bisa berbohong senyuman yg terpaksa akan sangat sangat terlihat

——————————————————————————

Jika saya menilai hasil akhir saja, maka saya bisa saja memilih nilai mata kuliah itu dari nilai UAS saja. Karena yang dilihat hasil akhir :). Tidak bukan. Ada 5 komponen yang saya nilai. 20% UTS, 20% UAS, 20% Tugas Besar dikerjakan di rumah, 20% Kuis (rata-rata lebih dari satu kuis), dan 20% praktikum (bisa sampai 5 tugas praktikum lebih) dari banyak komponen itulah sebenarnya proses sangat dinilai, karena ada banyak evaluasi yang dinilai seiring berjalannya kuliah. Yang membentuk nilai akhir juga ada 6 orang, saya dan 5 orang asisten. Jadi mari kita bermain logika. Jika nilai Anda di saya jelek, di asisten bagus, maka bisa jadi saya yang bermasalah. Jika nilai Anda bagus di saya, dan jelek di asisten, maka bisa jadi asisten yang bermasalah. Namun jika nilai Anda jelek di saya dan di asisten… maka saran kami, coba introspeksi diri :). Semester kemarin itu memang saya sedang dihantam gelombang kehidupan (halah bahasanya :D) mohon maaf jika tidak berkenan. Mungkin niat saya kurang bersih, saya akan terus membersihkan niat saya. Jika kode program sama namun Anda merasa tidak menyontek, kami terbuka melakukan klarifikasi, jika memang tidak melakukan, mengapa mesti takut bukan :). Terima kasih.

53. Sunday, 19 January 2014 20:46:54
terimakasih
54. Monday, 20 January 2014 07:43:55
sudah bagus
55. Monday, 20 January 2014 08:46:17
dosen teladan 🙂
56. Monday, 20 January 2014 10:11:01
Tingkatkan!
57. Monday, 20 January 2014 10:53:59
Tidak ada yang harus dikomentari

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

58. Monday, 20 January 2014 11:00:19
terimakasih buk ilmunya smg berkah 🙂 standar ibu terlalu tinggi bg kita..tp itu bagus..

——————————————————————————

Terkadang dalam hidup kita membutuhkan bertemu sisi lain agar kita memiliki banyak wawasan :). Semoga berkenan ya :).

59. Monday, 20 January 2014 12:32:02
yes
60. Monday, 20 January 2014 12:47:30
Baik
61. Monday, 20 January 2014 14:13:21
dosen ya sudah baik dan bagus dalam mengajar dan mendidik
62. Monday, 20 January 2014 16:25:30
Lebih Baik
63. Monday, 20 January 2014 16:59:35
Good
64. Monday, 20 January 2014 20:59:12
agar lebih baik lagi. tetap sabar ya buk dalam menghadapi mahasiswa,ibu luar biasa .
65. Monday, 20 January 2014 21:14:27
Sudah cukup baik

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

66. Monday, 20 January 2014 22:07:57
Sangan komunikatif di kelas, dan memotivasi mahasiswa, tapi saya masih kurang mengerti materi yang disampaikan.

——————————————————————————

Jika kurang mengerti, sebaiknya bertanya, entah itu di kelas, atau diluar kelas. Karena saya tidak memiliki kemampuan untuk mengetahui isi hati atau pikiran Anda. Terima kasih :).

67. Monday, 20 January 2014 22:21:09
good job
68. Monday, 20 January 2014 22:21:13
dosen ini adalah dosen yang aku banggakan , dia sudah baik dalam menyampaikan materi

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

69. Monday, 20 January 2014 22:37:52
pemahaman masih kurang , super sekali

——————————————————————————

Pemahaman siapakah? kami atau Anda? :D…. lain kali lebih diperjelas… agar kami lebih paham maksudnya. Terima kasih :).

70. Monday, 20 January 2014 22:38:37
selalu memberi pengetahuan sesuai dengan kemampuan mahasiswa.

——————————————————————————

Mahasiswa berbanyak, sedangkan tim kami berenam. Tentu saja kami sangat berusaha untuk global. Mohon dimaklumi. Mari saling mengisi :). Misalnya mohon diberitahukan bagian mana yang tidak dimengerti dan untuk mengisi yang kami tidak bisa mengisi adalah Anda bisa sering latihan soal :). Terima kasih.

71. Tuesday, 21 January 2014 00:21:48
bagus
72. Tuesday, 21 January 2014 00:56:46
tidak ada
73. Tuesday, 21 January 2014 00:58:11
perkuliahan ibu sudah sangat baik bu, tidak ada yang perlu dikomentari.
74. Tuesday, 21 January 2014 01:01:11
bagus
75. Tuesday, 21 January 2014 05:45:20
perkuliahan berjalan dengan baik.

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

76. Tuesday, 21 January 2014 06:09:08
BAIK. tak ada penilaian yang lebih objektif, tak ada peraturan yang lebih menjadikan mahasiswa mematuhinya, tak ada kedisiplinan yang lebih baik, tak ada sistem yang lebih bisa membuat mahasiswa terdorong untuk terus berlatih, dari perkuliahan dan sistem dalam perkuliahan ini. GOOD. hanya sedikit masukan: membebaskan mahasiswa untuk tidak hadir menurut saya sedikitnya membiasakan mahasiswa untuk tidak hadir.

——————————————————————————

Sebenarnya tadinya kepikiran based on target tapi ternyata kalau untuk yang memang kurang bertanggung jawab, jadi ngilang ya :D. Jadi tahun ini untuk Alpro 1, diwajibkan kehadiran 70% agar terbiasa. Terima kasih sarannya.

77. Tuesday, 21 January 2014 06:55:28
saya harap kedepannya bisa lebih baik dari saat ini ..

——————————————————————————

Aamiin. Terima kasih :).

78. Tuesday, 21 January 2014 07:14:20
Bagus

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

79. Tuesday, 21 January 2014 09:10:50
Hanya saj kurang sabar

——————————————————————————

Mari kita sama sama belajar bersabar :).

80. Tuesday, 21 January 2014 09:37:07
(y)

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih.

81. Tuesday, 21 January 2014 10:48:30
terkadang kegalauan ibu menjadi ancaman bagi saya, seolah menjadi ahli IT ibu begitu rumit. :3

——————————————————————————

Sebenarnya yang lebih rumit itu galau tentang hidup :D….. jadi tidak fokus pada ahli IT nya :D. Don’t worry be happy :).

82. Tuesday, 21 January 2014 11:04:48
lanjut bu rosa 🙂Tarik Mang :D.
83. Tuesday, 21 January 2014 11:17:03
bu sekali-sekali praktikumnya sama ibu dong

——————————————————————————

Praktikum itu sebenarnya tempat untuk mengembangkan kemampuan asisten praktikum. Sehingga asisten praktikum dapat berkembang. Terkadang kita perlu mengijinkan orang lain berkembang, yang tanpa kita sadari sebenarnya kita sedang ikut berkembang dengan mengijinkan orang lain berkembang :).

84. Tuesday, 21 January 2014 13:56:23
Moodnya tidak stabil

——————————————————————————

Iya euy, tahun 2013 saya banyak alay-nya :(. Semoga kedepannya lebih baik. Aamiin.

85. Tuesday, 21 January 2014 14:14:03
,
86. Tuesday, 21 January 2014 17:49:08
Semangat bu. akhir-akhir perkuliahan semangatnya berkurang.

——————————————————————————

Iya…. kalau kata lagu “hantaman… gelombang” *halah lebay :D*….. kalau kata orang tua tua, roda itu terkadang ada bagian yang posisinya di atas dan ada bagian yang posisinya dibawah, maka roda dapat berputar…. seperti halnya hidup berputar…. 🙂

87. Tuesday, 21 January 2014 17:49:35
GOOD
88. Tuesday, 21 January 2014 19:28:27
ibu dosen yang baik, bahkan sangat baik,,, tetap lah jd dosen yang menjadi inspiratif semua mahasiswanya….

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :). Semoga dirimu juga bisa terus menjadi inspirasi banyak orang. Aamiin.

89. Wednesday, 22 January 2014 07:47:29
Dalam tes case, lebih baik 1 tapi bisa memberikan kondisi yang berbeda. Jadi ketika di tes dan terjadi WA, akan terlihat.

——————————————————————————

Onlinejudge memiliki aturan main dan keterbatasan. Aturan main yang dibuat oleh pembuat mesinnya sudah dari riset yang dilakukannya :). Terkadang seni dalam hidup kan karena kita tidak tahu jawabannya, tapi terus mencoba :D…. seperti sering kita tidak tahu apa jawaban Tuhan, tapi kita terus saja mencoba berusaha baik.

90. Wednesday, 22 January 2014 08:45:24
Terima Kasih
91. Wednesday, 22 January 2014 11:26:14
teruskan bu, untuk memberikan inspirasi-inspirasi baru di dalam kelas.
92. Wednesday, 22 January 2014 11:51:31
terimakasih

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

93. Wednesday, 22 January 2014 13:03:19
materi dan contoh sama dari tahun ke tahun..

——————————————————————————

Anda mengamati materi dan contoh dari tahun ke tahun bisa jadi Anda di kelas yang sama dari tahun ke tahun, dan dengan cara yang sama menjalani kuliah dari tahun ke tahun… sementara Anda tahu bahwa cara yang Anda lakukan membuat Anda duduk di kelas mata kuliah yang sama dari tahun ke tahun :). Mari saling introspeksi :). Terima kasih.

94. Wednesday, 22 January 2014 13:05:53
dosen yang tidak menghargai proses.. sok konsisten dengan nilai.. membuat mahasiswanya mempermainkan sumpah.

——————————————————————————

Jika saya menilai hasil akhir saja, maka saya bisa saja memilih nilai mata kuliah itu dari nilai UAS saja. Karena yang dilihat hasil akhir :). Tidak bukan. Ada 5 komponen yang saya nilai. 20% UTS, 20% UAS, 20% Tugas Besar dikerjakan di rumah, 20% Kuis (rata-rata lebih dari satu kuis), dan 20% praktikum (bisa sampai 5 tugas praktikum lebih) dari banyak komponen itulah sebenarnya proses sangat dinilai, karena ada banyak evaluasi yang dinilai seiring berjalannya kuliah. Yang membentuk nilai akhir juga ada 6 orang, saya dan 5 orang asisten. Jadi mari kita bermain logika. Jika nilai Anda di saya jelek, di asisten bagus, maka bisa jadi saya yang bermasalah. Jika nilai Anda bagus di saya, dan jelek di asisten, maka bisa jadi asisten yang bermasalah. Namun jika nilai Anda jelek di saya dan di asisten… maka saran kami, coba introspeksi diri :). Anda tidak perlu mempermainkan Tuhan jika Anda tidak curang bukan :).

95. Wednesday, 22 January 2014 14:24:50
PERTHANAKAN

——————————————————————————

Siap :).

96. Wednesday, 22 January 2014 18:19:26
bisa jadi
97. Wednesday, 22 January 2014 19:24:06
Tetap semangat dalam mendidik ank didik ibu, semoga selalu di beri kesehatan,kebaikan dunia dan kebaikan akhirat, amin

——————————————————————————

Aamiin. Terima kasih doanya. Orang yang suka memberi doa yang baik baik adalah orang kaya :).

98. Wednesday, 22 January 2014 23:30:05
terimaksih bu atas ilmunya
99. Wednesday, 22 January 2014 23:41:06
maju terus ibu !

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

100. Wednesday, 22 January 2014 23:46:55
buat buk rosa dan asdosnya terimakasih banyak atas pengajarannya dan pengalamannya, saya lebih paham dari seblumnya buat masukan buat asdos memang dari nonpend tetapi adalah sedikit menghargai mahasiswanya, karena ketika mahasiswa melakukankesalah seolah-olah kami menjadi tersangka dan tidak tau harus berbuat apa. mohon untuk move on meski mahasiswanya dalam keadaan apapun, karena mau dng siapa lagi kami berhadapan klo bukan dg kalian, kami membutuhkan kalian, kami sendirian mau mengadu entah dimana, 😦 jng cuekin kami

——————————————————————————

Mari kita saling mengingatkan sebagai sesama manusia. Manusia memiliki rasa kecewa maupun bangga. Ada kalanya ketika kecewa juga tidak tahu apa yang harus dilakukan, namun yang tampak adalah kekecewaan. Mari kita saling menyemangati jika terjadi kekecewaan. Semoga kedepannya lebih baik. Aamiin.

101. Thursday, 23 January 2014 00:34:21
sudah baik
102. Thursday, 23 January 2014 00:54:59
sudah baik kok

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

103. Thursday, 23 January 2014 05:17:50
Menurut saya mata kuliah yg Ibu ajarkan merupakan mata kuliah tersulit yg saya pelajari. Saya selalu terlambat mengerti materi yang diajarkan. Saat sudah beralih ke materi yg lain, saya baru mengerti.

——————————————————————————

Coba setelah materi disampaikan, di rumah melakukan latihan soal. Seperti halnya pelajaran menyetir, jika sudah dapat teorinya maka mesti dipraktekkan, jika tidak kita tidak mengerti secara benar-benar cara menyetir.

104. Thursday, 23 January 2014 08:18:43
Ibu sudah cukup baik, sudah memotivasi kami dalam belajar. Terima kasih Bu.
105. Thursday, 23 January 2014 08:49:13
terimakasih bu

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

106. Thursday, 23 January 2014 09:08:26
————————-
107. Thursday, 23 January 2014 09:14:37
————–
108. Thursday, 23 January 2014 09:18:31
dosennya tegas , tapi terlalu ketat sama peraturan .

——————————————————————————

Peraturan dibuat biasanya niatnya baik, walau kadang jika kita belum mengerti implementasinya terasa menyakitkan. Seperti aturan Tuhan pada manusia. Terkadang menyakitkan dan susah untuk dijalani. Tapi Tuhan membuat aturan itu demi kebaikan manusia. Saya hanya manusia…. mohon maaf jika aturannya terlalu ketat…. saya hanya belajar dari pengalaman yang pernah saya tahu :). Dan tetap saya sangat takut pada dosa jariyah seorang guru…. jika tidak berusaha yang terbaik dengan kondisi yang ada.

109. Thursday, 23 January 2014 09:23:28
Terima Kasih dan Lanjutkan Bu 😀
110. Thursday, 23 January 2014 09:26:50
good

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

111. Thursday, 23 January 2014 09:32:04
sudah sangat jelas dalam menjelaskan,hanya saja terlalu cepat materinya

——————————————————————————

Dilema seorang guru adalah…. materi mesti disampaikan, ada pantauan target yang harus dicapai…. ya… setiap posisi ada risikonya :).

112. Thursday, 23 January 2014 11:51:51
makasi bu 🙂
113. Thursday, 23 January 2014 15:51:36
Sip
114. Thursday, 23 January 2014 15:56:35
Sudah sangat baik…

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

115. Thursday, 23 January 2014 16:08:30
no komen
116. Saturday, 25 January 2014 07:16:57
ya sudahlah~
117. Saturday, 25 January 2014 09:58:06
pak ngajar nya jangan kaya ngajarin kewirausahaan dong pak 🙂

——————————————————————————

Sejak kapan saya jadi Pak :D…………..

118. Saturday, 25 January 2014 18:51:31
terimaksih
119. Saturday, 25 January 2014 20:37:45
lanjutkan
120. Sunday, 26 January 2014 00:08:51
baik sekali
121. Sunday, 26 January 2014 10:53:25
semoga kedepannya ibu semakin bisa memberi ilmu yang jelas dan bermanfaat kepada mahasiswa dan juga menjadi contoh yang semakin baik untuk menjadikan mahasiswa lebih baik kedepannya dan siap.

——————————————————————————

Aamiin. Alhamdulillah. Terima kasih :).

122. Sunday, 26 January 2014 21:55:23
the best lahh

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

123. Monday, 27 January 2014 21:10:28
asisten dosen kadang membuat soal yang membingungkan

——————————————————————————

Sudah saya sampaikan ke asisten :).

124. Tuesday, 28 January 2014 08:56:30
harus baik bu menlai nya jangan pelit

——————————————————————————

Baik bukan berarti selalu memberi, dan pelit bukan berarti tidak mau memberi. Jika orang tua tidak memberi yang kita inginkan, apakah orang tua pelit? tidak bukan… Tuhan juga tidak selalu memberi yang kita inginkan, apakah Tuhan pelit? Tidak bukan…. ada batasan-batasan yang bisa kita berikan dan tidak mengingat pertanggungjawaban kita terhadap Tuhan kita. Dan ada batasan-batasan yang berani kita pertanggungjawabkan ke Tuhan kita atau tidak :).

125. Tuesday, 28 January 2014 21:25:47
cara mengajarnya menarik sehingga membuat saya inget memahami materi yang di sampaikan

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

126. Wednesday, 29 January 2014 03:54:10
sebaiknya mataluliahnya jamnya jangan selalu jam 7 bu..hehe.makasi ibu atas ilmunya

——————————————————————————

Sama sama, semoga Anda bisa menjadi jauh lebih hebat dari saya. Aamiin. Jam 7 membuat kita rajin :D, mulai dengan bangun pagi, untuk yang muslim sholat subuhnya bisa tidak terlalu siang. Bahkan bisa jadi setelah adzan langsung sholat :D.

127. Wednesday, 29 January 2014 08:44:44
Tingkatkan
128. Thursday, 30 January 2014 20:59:48
bagus,tingkatkan

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

——————————————————————————

Dari Sistem Evaluasi Dosen FPMIPA UPI

Mata Kuliah IK-311 Algoritma dan Pemrograman II – Skor 3.14 dari maksimal 4

1

terimakasih ibuk 🙂

2

.

3

.

4

semoga sistem online judgenya masih terus dipertahankan…

.——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

5

Dosen yang mempermainkan tuhan. menganggap dirinya paling sempurna. tidak menghargai proses pembelajaran dari mahasiswa nya. bermuka dua.

——————————————————————————

Anda tidak perlu mempermainkan Tuhan jika Anda tidak curang bukan :). Kalau saya menganggap diri sempurna, saya sudah mengaku Tuhan :). Jika saya menilai hasil akhir saja, maka saya bisa saja memilih nilai mata kuliah itu dari nilai UAS saja. Karena yang dilihat hasil akhir :). Tidak bukan. Ada 5 komponen yang saya nilai. 20% UTS, 20% UAS, 20% Tugas Besar dikerjakan di rumah, 20% Kuis (rata-rata lebih dari satu kuis), dan 20% praktikum (bisa sampai 5 tugas praktikum lebih) dari banyak komponen itulah sebenarnya proses sangat dinilai, karena ada banyak evaluasi yang dinilai seiring berjalannya kuliah. Yang membentuk nilai akhir juga ada 6 orang, saya dan 5 orang asisten. Jadi mari kita bermain logika. Jika nilai Anda di saya jelek, di asisten bagus, maka bisa jadi saya yang bermasalah. Jika nilai Anda bagus di saya, dan jelek di asisten, maka bisa jadi asisten yang bermasalah. Namun jika nilai Anda jelek di saya dan di asisten… maka saran kami, coba introspeksi diri :). Sejauh ini muka saya masih satu :D…. Mohon maaf yang sebesar-besarnya.

6

lebih di tingkatkan

7

baik

8

praktikum dan teori yang diberikan dosen membuat mahasiswa lebih memahami tentang algoritma pemograman

9

Baik.

10

alhamdulilah ibu baik ~

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

11

menurut saya ibu mengajar cukup baik , namun akhir” ini banyak something problem kayanya sehingga ga fokus ke mengajar nya ..

——————————————————————————

Iyaaaaaaa……….. lagi banyak terjangan gelombang :D… semoga kedepannya lebih baik. Aamiin.

12

13

Lebih enjoy lagi dalam mengajarnya agar2 siswa tidak tegang dalam belajar

——————————————————————————

Ok, I’ll Try :). Terima kasih.

14

Terimakasih kepada Ibu Rosa,

15

🙂

16

no comment

17

baik

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

18

algoritma, ya

19

Cara mengajar ibu sudah sangat baik 🙂 saya lebih mengerti saat jam ibu dibanding saat praktikum hehe. untuk kedepannya saya ingin ada pembahasan TP di jam ibu.

——————————————————————————

Yang membuat soal praktikum itu asisten. Bisa dikomunikasikan dengan asisten. Tapi jika perlu dibahas di kelas, silakan saja ditanyakan. Jika saya bisa bantu akan saya bantu. Terima kasih :).

20

bagus

21

Sejauh ini sudah cukup bagus

22

sip lah bu 🙂

23

trimakasih.

24

lumayan

25

pertahankan

26

tidak ada :))

27

Sudah bagus

28

Baik

29

Sudah bagus

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

30

bu sekalisekali pengen diajarin praktikumnya sama ibu

——————————————————————————

Praktikum itu sebenarnya tempat untuk mengembangkan kemampuan asisten praktikum. Sehingga asisten praktikum dapat berkembang. Terkadang kita perlu mengijinkan orang lain berkembang, yang tanpa kita sadari sebenarnya kita sedang ikut berkembang dengan mengijinkan orang lain berkembang :).

31

cara ibu mengajar sudah sangat baik bu.. :’)

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

32

ga kebayang kalau belajar alpro tanpa ibuu

——————————————————————————

Bayangin aja di lapangan yang luas, ada beberapa kotak untuk menyimpan nilai, nah atau jika perlu beberapa kotak jadi satu bisa bikin array atau bungkusan…. *halah :D*

33

Mengajarnya sudah bagus, tapi kalau mau cerita setelah materi udah habis aja ya Bu 🙂

——————————————————————————

Wkwkwkwkw….. ok ok :D…. karena terkadang mahasiswa suka bosan kalau materi terus…. jadi wew ngobrol :D.

34

semangat ya ibu dalam mengajar, ingatlah sebaik-baiknya orang adalah orang yang menuntut ilmu yang bermanfaat lalu mengamalkannya serta mengajarkannya kepada orang lain 🙂

——————————————————————————

Aamiin. Terima kasih ya :). Semoga dirimu bisa menjadi jauh lebih hebat dari saya :). Aamiin.

35

Bu, saya agak sulit mencerna materi perkuliahan di alpro 2 ini. Biasanya baru mengerti saat sudah berlanjut ke materi selanjutnya.

——————————————————————————

Mungkin butuh ada waktu untuk mencerna begitu materi kuliah selesai. Di rumah langsung dipelajari lagi dan melakukan latihan agar tidak terlambat dalam mengerti. Semoga membantu :).

36

Good

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

37

Perlu diperhatikan tingkat pemahaman mahasiswa

——————————————————————————

Maka dari itu ada responsi, dan selalu ditanyakan apakah ada pertanyaan… karena terus terang saya tidak bisa meramal, apakah mahasiswa mengerti atau tidak jika mahasiswa tidak bertanya :).

38

lanjutkan

39

Dalam mengajar ibu sudah enak, mudah dicerna, dan dekat dengan mahasiswa. Perbanyak saja tes case atau kalau mau satu tes case, tes case itu mencakup semua tes.

40

Terima kasih Bu atas bimbingannya di Alpro II ini

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

41

lebih ditingkatkan lagi cara untuk mendongkrak semangat para Mahasiswa untuk memahami pemrograman.

42

perkuliahan harus lebih bersemangat lagi(dihidupkan kembali), minimal seperti semester sebelumnya

——————————————————————————

Siap :). Akan selalu diusahakan :).

43

Untuk praktikum mungkin sesekali ada bercandaan agar mahasiswa tidak jenuh saat praktikum, modul materinya dishare, lanjutkan bu. makasih 😀

——————————————————————————

Saya sampaikan ke asisten :). Terima kasih :).

44

Sepertinya lebih baik disyaratkan kehadiran minimal. Untuk mahasiswa yang tidak hadir beberapa kali jadi kebiasaan tidak hadir dihari-hari berikutnya, jika tidak disyaratkan kehadiran minimal.

——————————————————————————

Iya, mulai tahun ini disyaratkan di Alpro 1, agar pada belajar bahwa sesuatu itu lebih baik walau sedikit tapi dilakukan dengan berkelanjutan :). Terima kasih.

45

Seperti tahun2 sebelumnya, keberadaan asdos masih belum membantu pembelajaran khusunya untuk saya pribadu\i

——————————————————————————

Sebenarnya asdos sudah banyak menyediakan waktu responsi dan memandu praktikum. Karena tugas asdos memang membantu, namun tanggung jawab bisa atau tidak tetap pada mahasiswa yang mengontrak mata kuliah. Masukan Anda saya sampaikan ke asdos. Terima kasih.

46

Lebih baik lagi

47

lebih baik lagi

48

Terimakasih atas kerja kerasnya bu. Semangat lalala yeyeyey \o/

49

ibuk sudah baik dalam mengajar dan mendidik.

50

Semoga dapat lebih baik dari sebelumnya

51

Cara mengajar sudah bagus tingkatkan lagi ya buk

52

bagus

53

semoga perkuliahan ini bisa lebih baik lagi

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

54

bagi saya susah memahami mata kuliah ini

——————————————————————————

Hal pertama untuk memahami adalah niat…. lalu belajar untuk tahu bagaimana cara memahami :).

55

Luar biasa 🙂

56

semoga kedepannya bisa lebih baik dan semakin bisa mendidik mahasiswa untuk lebih baik kedepannya.

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

57

Harus melihat spesifikasi lagi dari mahasiswa, jangan (terlalu) memberatkan mahasiswa.

——————————————————————————

Sebenarnya apa yang saya lakukan dalam mendidik adalah berdasarkan pengalaman saya selama mengajar :). Dan sampai sekarang masih banyak yang lulus dan berhasil semakin baik dalam kemampuan yang dibentuk di perkuliahan. Sebenarnya tidak ada niat untuk memberatkan, tapi lebih kepada mendidik agar kedepan lebih baik. Mungkin niat saya kurang bersih sehingga yang Anda terima seperti itu. Saya akan terus memperbaiki niat saya. Terima kasih :).  

58

tetap mengajar seperti biasanya dengan memotivasi mahasiswanya agar mahasiswa itu lebih tertarik untuk memahami materi

——————————————————————————

Siap :).

59

perbanyak latihan mandiri

——————————————————————————

Kami sudah menyediakan soal soal latihan untuk dikerjakan bukan 🙂

60

Terima Kasih

61

Terima kasih buat ibu rosa yang sudah berusaha sekali dalam menjelaskan materinya di kelas,dan saran dari saya ibu harus lebih sabar lagi dengan mahasiswa yang lambat mengertinya.

62

Selalu tingkatkan dalam pembelajaran, serta didik mahasiswa hingga menjadi pribadi yang lebih baik.

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :). Diusahakan terus lebih baik.

63

belajarnya terlalu ngebut, fokus mengejar materi tapi matei yang sebelumnya belum dikuasai sepenuhnya, bahkan di akhir2 materi masih banyak yang tdk dimengerti

——————————————————————————

Sebenarnya cara paling baik untuk memahami materi adalah latihan soal. Latihan soal tidak dapat dibahas semua di kelas. Sebenarnya kelas itu adalah sarana untuk membantu pemahaman. Namun untuk terus mengasah kemampuan harus banyak latihan soal. Dengan waktu yang sangat terbatas di kelas. Tidak mungkin materi dapat dikuasai tanpa latihan soal secara mandiri.

64

saya rasa cara mengajarnya sudah sangat baik, teruskan lagi yaa bu ..

65

sistem belajarnya lebih ditingkatkan saja lagi 🙂

66

semoga ada metode yang lebih memudahkan memahami materi di matakuliah ini

67

Materinya sangat membantu sekali dalam menambah ilmu pengetahuan, dan dosennya bisa menjadi Inspirasi dan motivasi.. tetap pertahankan…

68

sudah baik

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

69

tugasnya disesuai kan dng yang lainnya, karena matkul yg lain juga ada tugasnya tersendiri dan terkadang menyita waktu untuk ngerjain tugas yg lainnya

——————————————————————————

Kuliah adalah tahapan dimana kita menjadi manusia dewasa yang mandiri dan mampu menghadapi banyak hal nanti di dunia kerja dan keluarga. Mesti dijadwalkan prioritas. Dan pengukuran tentang bagaimana menyelesaikan masalah yang ada :). Selamat belajar menjadi dewasa dan mandiri :).

70

untuk mata kuliah yang ini kita selaku mahasiswa harus lebih sering mencoba

——————————————————————————

yap :).

71

agar materi dikelas sama dengan materi di praktikum

——————————————————————————

Sebenarnya kami sudah koordinasi, mungkin ada beberapa miss. Akan kami perbaiki terus. Terima kasih :).

72

Saya tidak menyes mengontrak mata kuliah ini..mata kuliah ini menjadi motivasi baik buat belajar.

73

Semangatnya Bu agak melemah. semangat yah bu 😀

74

dalam perkuliahan materi sudah terinci

75

lanjutkan bu 🙂

76

Teruskan bu, untuk memberikan inspirasi-inspirasi saat perkuliahan. Saya suka itu. Kemudian, mungkin sedikit komentar tentang CSPC. Jika pada saat ada UTS,KUIS, atau UAS menggunakan CSPC dan misalnya pada akhir-akhir tidak ada koneksi, mohon solusinya, Bu. Terima Kasih.

77

Semanagat

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :). Koneksi kalau di UPI menjadi tanggung jawab direktorat TIK.

——————————————————————————

Mata Kuliah IK-481 Pemrograman Berorientasi Objek – Skor 2.98 dari maksimal 4 (skor orang galau :D)

1

suka sama tugas besarnya, bu… karena mengadopsi dari game yang sedang popular…

——————————————————————————

Semoga bermanfaat ya untuk masa depan dirimu :). Aamiin.

2

dosen bermuka dua, tidak menghargai proses belajar dari mahasiswanya.. contoh materi dari tahun ke tahun sama.. kapan mahasiswanya bisa berkembang ??

——————————————————————————

Sampai sekarang muka saya masih satu :D. Hem, berarti Anda adalah mahasiswa yang mengambil Alpro 2 dan PBO ya :).. dan sepertinya mengulang. Coba dibaca jawaban saya di atas tentang proses :). Saya pikir sebagai mahasiswa sudah cukup dewasa dan mandiri untuk memahami bahwa hidup itu butuh niat dalam berusaha :). Soal berkembang, sudah lumayan saat ini, beberapa menang lomba. Coba tanyakan ke kakak kelas yang dulu-dulu, apakah ada kemajuan. Jika Anda merasa tidak maju. Maka jawabannya sederhana…. berusahalah untuk maju :).

3

Rubah cara mengajar, cara menilai dan cara berkomunikasi dengan mahasiswa
 

——————————————————————————

Bisa diperjelas diubah seperti apa? :).

4

baik

5

semangat hidup bu, bertahan sampai akhir

6

sudah baik.

7

Lebih ditingkatkan.

8

cara mengajar sudah bagus 😀

9

good

10

Cukup baik

11

Terima Kasih Ibu

12

Tidak ada

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :).

13

Mood dosen kurang stabil dalam mengajar

——————————————————————————

Iya euy, tahun 2013 saya menjadi anggota galauwers…. semoga badai cepat berlalu… dan badai pasti berlalu :D. Aamiin.

14

………………….

15

16

baguss

17

suka galau sendiri dosennya

——————————————————————————

Iyaaaaaaa……… saya masuk anggota galauwers di tahun 2013…. banyak alay-nya…. semoga kedepannya bisa lebih baik. Aamiin.

18

bagus

19

terimakasih banyak bu..

20

baik

21

..

22

. . . . . .

23

tingkatkan kinerja pengajaran bu, semangaattt 😀

24

lebih semangat lagi ngajar mahasiswa yang males malesan

——————————————————————————

Alhamdulillah. Terima kasih :). Semoga kedepannya kita semakin rajin :D. Aamiin.